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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业
 人员发展路径， 增强托育 
机构从业人员对职业的归
属感、 荣誉感。