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人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育 专业人才短缺  这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，  从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构 从业人员对职业的归属感
、荣
誉感。