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　　人才队伍建设是 提升

托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短
 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议  ，从 教师专业标准体系建
 设出发，将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专 业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。