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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 
体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水  平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展

路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣 誉感。