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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对 当前托育专  业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓
辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业化 水平；从学历 提升和专业成长考虑， 拓宽
专业人员发展路径，增
 强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。