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　　人才 队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化

水平；从 学历提升和专业成长 考虑，拓
宽专业
 人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。