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　　人才队伍建设是提 升托 育服务质

量的保障。
面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业 标准体系建设出发，将托 育机构师资纳 入 
其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。