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　　人 才队伍建设  是提 升托育服务
 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从
教师专业  标
 准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。