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才

队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对
当前 托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。