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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育

专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托 育机构师资纳入
 其中 ，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑 ，拓宽专业人员发展路径，  增强 托育机
构从业人员对职 业的

归属感、荣誉感。