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　　人才队  伍建设

是提 升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓 辉建议， 从
教师专业

标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长

考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。