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　　 人才队伍建 设是提升托 育服务质
量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑， 拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。