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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提 高
托育服务专业化水平；从
学历提升和专业
成长
考虑，拓宽专业人员

发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归
 属感、荣誉感。