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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议， 从教师专业标 准体系建设出 发，将托育机构  师资纳入
其中，提高托育服  务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业
人员对职 业的归属感、荣誉感。