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　　人才队伍建设是提升托 育服 务质
量的保

障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，
拓宽专业

人员发展路 径，
增 强托育机构从业人  员对职业的归属感、荣誉感。