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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育  学院院长张晓辉建议，从
教师专 业标准体系建设出发，将托育机构 师资 纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。