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　　人才队 伍
建设是提升托育服务质量
的 保 障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院
长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水

平
；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。