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　　 人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当
前托育专业人

才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长  张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，
提高托 育服务专业化水平；从学历
提升
和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托
育机 构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。