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队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对
当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育 机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。