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才队伍建设是提
升托育 服务质量的保障。 面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历
提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
 路径，增强 托育机 构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。