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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成
长考虑，拓宽 专业人员

发展路 径，增强托
 育机构从业人 员对职业
的归属感 、荣誉感。