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　　 人才队伍建设是提 升托育

服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙 师
范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托
育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。