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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育 机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平； 从 学历
提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属
感、荣誉感。