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　　 人才队 伍建设是提升托 育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓 宽专 业人
 员发展 路径
，增强
托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。