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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，  提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径 ，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。