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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范 学 院学前教育学院院长张晓 辉 建议，从教师专业标准体系

建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。