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人才
 队 伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标 准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托 育服务专业化
水平；从学历
 提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。